高等教育-印度

在印度市场上占高等教育为印度总的教育很大的份额。这一部分是价值估计起始子6.5亿，预计将在每年12％的速度增长。这个空间已经看到大型公共和私人参与。政府已承诺对发展中国家市场的各种倡议。在学生总人数的增长正推动这一部门的增长。

该报告首先对高等教育产业，涵盖各个监管机构和委员会在这方面，包括具体的课程，其职能的空间存在的介绍。概述部分显示的市场规模和增长的高等教育界在这一领域的机构以及关于市场细分的信息。在印度的学生参加各种课程摄入量也有提及。在当前情况下，印度进行了讨论，包括在市场上的根本缺陷，毛入学率低，低的公共开支，不以政府的利润任务和私人的球员，缺乏合作所采取的办法之间的市民和私营部门和市场缺乏大的球员。

政府确定的主要措施包括在全国委员会的高等教育和研究（NCHER）介绍，外国教育机构法案2007年，高等教育的规定下，第11个五年计划和儿童有权通过免费和义务教育法案。一个司机的分析解释，例如增加，有能力负担私立教育中产阶级的成长因素，印度的人口优势，对其他教育流穷人的看法，由于越来越大的供需缺口和外国私人教育支出的球员。

比赛的部分突出，包括其业务扩展计划的重点和主要私营球员。

Contents

第1页：  执行摘要

引言

第2页：  印度的教育体系
第3页：  教育部门-大事记
页4-10：  监管机构和主要议会

概述

页11：  私人教育市场-市场规模与成长（包括预测）2008-2012
第12页：  高等教育市场-市场规模与成长（包括预测）2008-2012
13-14页：  国家明智的摄取各种课程的学生在2008-09

目前的情况

第15页： 摘要
16-21页：  目前的情况

基本驱动

22页：  摘要
23-27页：  驱动程序

政府行动

第28页：  摘要
第29页：  全国委员会的介绍和研究高等教育
第30页：  外国教育机构2007年条例草案
第31页：  高等教育下的经费十一五
第32页： 对儿童权利的自由和义务教育法案

竞赛

33-34页：  关键球员花絮

关键的事态发展

第35页：  主要发展

附录

第36页：  由政府发起的教育法案的主要方面
第37页：  摘要
Page38 - 39：  国家信息明智分隔成不同的课程，报读高校学生
40-51页：  国家在工程学士课程注册学生明智的数据
页52-68：  国家的工程硕士在校学生明智数据/技术课程
页69-71：  国家在药学学士和硕士课程的学生明智的数据
第72页：  国家在建筑学士和硕士课程的学生明智的数据
页73：  国家的工商管理硕士课程的学生明智的数据

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